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數(shù)據(jù)僅供參考，畢竟每個孩子長的不一樣。
孩子幾歲穿多大的衣服？或者多大的衣服適合幾歲的孩子穿？
日文圖解中顯示的90cm,100cm諸如此類的是否代表身高，或者是分別又是多大孩子穿的？
種種疑問，下面幫您解答：
一、兒童服裝及量體尺寸
以前收集整理的，除衣長、大衣長、褲長等明顯指向服裝尺寸的以外，大部分數(shù)據(jù)應該是兒童的量體尺寸，圖中標注日期，以后若有更新，會更改日期標注）
二、日文圖解資料中相關參考數(shù)據(jù)
日文圖解資料符號圖解詳細，深受織女喜愛，在此收集整理日文資料中的參考內容，平時我們看到的90cm，100cm等，是指身高碼數(shù)，參考內容中有提示各碼數(shù)對身高區(qū)間以及年齡。而其中對應胸圍等尺寸是量體尺寸）
三、兒童量體部位與量體方法
孩子是處于快速成長期，因此制作的衣服不要過分合體，應當留出適當?shù)膶捤啥龋虼?，要測出正確的尺寸，一定要依據(jù)衣服的式樣而給予適當?shù)膰确潘闪亢烷L度的調節(jié)。一般應在一件薄衣服外測量。
首先，要準備一條細帶子，在身體最細的位置水平束好，這位置即是腰圍線。因為孩子的腰部比較圓，不夠明顯，束上一條帶子可作為量體時的參考，或將肘部彎曲，其外側的骨骼突出點，即是腰部的位置。
需要測量的部位有以下幾個：
1、胸圍 將胸部最高的位置，插入兩只手指進去（約等于2cm放松量），水平環(huán)繞一周測量。
2、腰圍 在用細帶子束好的位置，插入兩只手指，水平環(huán)繞一周測量。
3、臀圍 在臀部最大部位，過臀高點，插入兩只手指，水平環(huán)繞一周測量。
4、頭圍 通過眉骨上方和后腦勺將頭部圍量一周。通常做帽子時要測量頭圍，除此之外，制作套頭衫也要進行測量，因為兒童的頭部較大，特別要注意領口大小。
5、頸圍 從鎖骨內側，經(jīng)由頸椎點，繞脖子根部松松地測量一周，可放入一根手指。
6、臂長 將手臂自然下垂，自肩端量至手腕部。
7、肩寬 經(jīng)過頸圍后中心點測量左右肩端點之間的尺寸，背寬尺寸的確定，可在肩寬基礎上剪去3cm。
8、背長 自頸圍后中心點(第七頸椎附近)量至腰圍線。
9、下檔長 從大腿內側襠下到地面的垂直距離。
10、立檔深/直檔長 以端正的姿勢坐在平面硬的椅子上，在側面，量從腰線至椅面的垂直距離。
軀干長（胴長），制作連體衣必要的數(shù)據(jù)，測量方法是從單側肩膀的中間位置穿過檔底環(huán)繞一周再回到原點，如圖中的藍線所示。
衣長 在8背長的基礎上，根據(jù)孩子的年齡、穿著的季節(jié)及衣服的式樣而決定其長度是在腰圍線上下移動，一般年齡小的時候穿短些的服裝效果比較理想，稍大的孩子依據(jù)氣質而確定衣服長度，其中也要考慮流行的因素。）
裙長 自腰圍線量至適合于款式的長度，或衣長減去背長。
褲長 在側面自腰圍線量至外踝點，依據(jù)款式的流行變化可上下移動。
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