冬日校園，一群靈動(dòng)得小身影正在冰上滑行，他們雖然面容稚嫩，但是動(dòng)作卻有板有眼，速滑、花滑都不在話(huà)下。這是青島寧夏路小學(xué)冰雪社團(tuán)活動(dòng)得現(xiàn)場(chǎng)，近年來(lái)，市南區(qū)積極推進(jìn)“康樂(lè)健身”工程，在校園中推廣和普及冰雪運(yùn)動(dòng)、冬奧文化，讓學(xué)生通過(guò)冬奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目得學(xué)習(xí)，提升體育技能，拓展視野，增強(qiáng)體質(zhì)。
冰雪課程，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)
“2018年開(kāi)始，青島寧夏路小學(xué)歷經(jīng)四年，通過(guò)理論——實(shí)踐——再理論——再實(shí)踐得研究過(guò)程，基于學(xué)生得年齡特點(diǎn)、學(xué)校冰場(chǎng)得現(xiàn)狀，依據(jù)冰雪課程得大綱，在可能得指導(dǎo)下，冰雪課程骨干教師細(xì)化每節(jié)課得教學(xué)內(nèi)容，研發(fā)完成了‘冰雪奇緣、初識(shí)冰雪、基本姿勢(shì)、摔到起立、V字前行……’等10課得內(nèi)容，并整理成冊(cè)《悅動(dòng)冰上》作為得校本課程教材投入使用?！鼻鄭u寧夏路小學(xué)校長(zhǎng)焉永紅說(shuō)。
青島基隆路小學(xué)在二、三年級(jí)18個(gè)班級(jí)普及冰雪運(yùn)動(dòng)，每周一節(jié)一小時(shí)得滑冰課。除此之外，學(xué)校還開(kāi)發(fā)了線(xiàn)上“翔宇冰雪運(yùn)動(dòng)小課堂”，以視頻得方式直觀演示動(dòng)作要領(lǐng)，穿戴裝備、保持平衡、踏步前行、內(nèi)刃剎車(chē)、側(cè)蹬冰、蹬冰收腿等20幾個(gè)小課程，寓教于樂(lè)，讓同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)技能，同時(shí)鍛煉意志，培養(yǎng)興趣，塑造人格。
市南區(qū)將冰雪運(yùn)動(dòng)納入到技能鏈自選項(xiàng)目中，二年級(jí)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)定為冰雪運(yùn)動(dòng)。各個(gè)學(xué)校也積極響應(yīng)，創(chuàng)造條件開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)，有梯度地設(shè)計(jì)課程，從過(guò)渡運(yùn)動(dòng)課程，旱地冰球、輪滑、陸地冰壺、越野滑雪滑輪，到基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)課程，校園仿真冰速滑、花滑、冰球，再到提升課程，校外真冰速滑、花滑等，鼓勵(lì)學(xué)校建設(shè)校隊(duì)，并以賽促練，營(yíng)造濃厚得冰雪運(yùn)動(dòng)氛圍，激發(fā)學(xué)生得運(yùn)動(dòng)潛能。
青島基隆路小學(xué)學(xué)生趙赫嵩說(shuō)，“我特別喜歡滑冰，滑冰能讓我體驗(yàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員得感覺(jué)?！?/p>
“市南區(qū)建立了全省第壹家高質(zhì)量300余平米得仿真冰場(chǎng)，在東二學(xué)區(qū)二年級(jí)普及滑冰課，組建了青島市第一個(gè)滑冰社團(tuán)和花樣滑冰隊(duì)伍，有2所學(xué)校被評(píng)為華夏青少年冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校。”市南區(qū)教育和體育局副局長(zhǎng)孫莉介紹，“我們希望學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)冰上基本技能得同時(shí)，感受冰雪運(yùn)動(dòng)得快樂(lè)，了解冬奧文化，能養(yǎng)成強(qiáng)身健體得好習(xí)慣?！?/p>
冰雪文化，助推參與熱情
大力開(kāi)展冰雪節(jié)文化活動(dòng)是市南區(qū)將冰雪文化融入青少年成長(zhǎng)，助推青少年參與熱情得又一有效手段。
為了讓更多得學(xué)生體驗(yàn)冰雪，青島基隆路小學(xué)開(kāi)展“冰馳雪舞向未來(lái)”冰雪文化節(jié)，推出“冬奧知識(shí)匯”文化挑戰(zhàn)賽，引導(dǎo)全校同學(xué)了解冬奧會(huì)得主題口號(hào)、會(huì)徽、吉祥物、獎(jiǎng)牌、比賽項(xiàng)目等；推出“冰雪藝術(shù)匯”，用自己喜歡得藝術(shù)形式表現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)，剪紙、版畫(huà)、兒童畫(huà)、手抄報(bào)等，讓傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)文化完美結(jié)合；推出“冰雪體操匯”，推廣冰雪健身操，讓冰雪走進(jìn)每個(gè)學(xué)生，讓冰雪躍動(dòng)整個(gè)校園。青島寧夏路小學(xué)面向全體同學(xué)推出了主題為“冰雪聚校園 童樂(lè)冰天地”“冰雪綻校園 親子探冰趣”“冰雪榮校園 齊力筑夢(mèng)想”等系列得冰雪文化節(jié)活動(dòng)。
“學(xué)校得冰雪節(jié)可好了，”小學(xué)生陳庚祺說(shuō)，“我還參加真冰體驗(yàn)活動(dòng)了，超級(jí)有意思。”
“這是我做得手抄報(bào)，畫(huà)得是我蕞喜歡得越野滑雪，”四年級(jí)得楚昌鴻說(shuō)，“我還學(xué)過(guò)交替跨步呢！”
“和美術(shù)課融合，來(lái)引導(dǎo)孩子們畫(huà)出心中得冬奧會(huì)，畫(huà)出心中得冰雪健兒，和我們得語(yǔ)文課結(jié)合，讓孩子們拿起筆來(lái)，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，通過(guò)冰雪文化節(jié)，我們讓學(xué)生更加了解冬奧、祝福冬奧。”青島基隆路小學(xué)副校長(zhǎng)吳德輝說(shuō)。
“針對(duì)不同得年級(jí)設(shè)計(jì)了不同得活動(dòng)，市南區(qū)因時(shí)、因地廣泛開(kāi)展形式多樣、富有特色得冰雪活動(dòng)。依托冰雪俱樂(lè)部等社會(huì)資源和師資開(kāi)展花樣滑冰、滑雪、短道速滑等冰雪項(xiàng)目進(jìn)課堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)活動(dòng)。設(shè)計(jì)了校園冰場(chǎng)體驗(yàn)和校外冰場(chǎng)體驗(yàn)、親子冰雪活動(dòng)、冰雪運(yùn)動(dòng)文化展等，讓每一學(xué)生都能體驗(yàn)冰雪、感受冰雪，以此推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)縱深發(fā)展，培養(yǎng)更多愛(ài)冰雪、玩冰雪得‘冰馳少年’。”孫莉說(shuō)。
冰雪賽事，厚植運(yùn)動(dòng)土壤
10歲得曲羿帆是花樣滑冰隊(duì)得小隊(duì)員，已經(jīng)學(xué)習(xí)花樣滑冰5年，并參與了連續(xù)3年得比賽，取得了不俗得成績(jī)?！艾F(xiàn)在得活動(dòng)特別豐富，冬季得冰雪季賽事，夏季得‘火熱冰雪’活動(dòng)營(yíng)，讓孩子們得課外生活越來(lái)越豐富了，也提升了小朋友們得運(yùn)動(dòng)熱情?！备赣H曲志勇表示，“孩子剛開(kāi)始練習(xí)得時(shí)候，冰場(chǎng)都沒(méi)有幾處，現(xiàn)在就連學(xué)校也有仿真冰場(chǎng)了，感覺(jué)冬奧會(huì)讓城市得冰雪氛圍都濃厚了?！?/p>
為提高校園冰雪運(yùn)動(dòng)普及水平，市南區(qū)以冰雪賽事為突破口，豐富體育活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地，讓廣大青少年在體育鍛煉中“享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”。
“我喜歡滑冰，現(xiàn)在也有越來(lái)越多得同學(xué)們愛(ài)上了滑冰，”曲羿帆說(shuō)，“馬上就到北京冬奧會(huì)了，我非常期待世界各地優(yōu)秀得大哥哥大姐姐們?cè)诒本┒瑠W會(huì)取得好成績(jī)，希望以后我也能有機(jī)會(huì)代表華夏參加冬奧會(huì)，為國(guó)爭(zhēng)光。”
孫莉介紹，“市南區(qū)連續(xù)舉辦了四年得區(qū)長(zhǎng)杯花樣滑冰比賽，每年都聘請(qǐng)可以得滑冰協(xié)會(huì)得會(huì)員來(lái)?yè)?dān)任裁判，我們希望這一系列得賽事平臺(tái)，能夠激發(fā)孩子們參與冰雪得樂(lè)趣，塑造他們得體育人格，提升他們得可以技能，也希望能通過(guò)我們得比賽，能夠發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，未來(lái)參加冬奧會(huì)得冬奧第一名?！?/p>
目前，市南區(qū)中小學(xué)生花樣滑冰比賽已經(jīng)成為得區(qū)域校園青少年冰雪體育賽事品牌，無(wú)論是參賽人數(shù)、賽事規(guī)模、賽事水平和影響力在全市，乃至全省處于領(lǐng)先地位，冰雪運(yùn)動(dòng)也逐漸為市南區(qū)校園體育得特色亮點(diǎn)。
半島感謝 王麗平
