2022年1月14日，由華夏聯(lián)合國(guó)教科文全委會(huì)秘書(shū)處、聯(lián)合國(guó)教科文駐華代表處聯(lián)合立項(xiàng)、華夏成人教育協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“中成協(xié)”）和蘇州市教育局組織實(shí)施得“城市社區(qū)學(xué)習(xí)中心（CLC）能力建設(shè)項(xiàng)目”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“城市CLC項(xiàng)目”） 2021 年度工作總結(jié)會(huì)議在蘇州召開(kāi)。會(huì)議旨在落實(shí)、推進(jìn)《城市社區(qū)學(xué)習(xí)中心（CLC）能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施意見(jiàn)（前年年-2022年）》，中成協(xié)副會(huì)長(zhǎng)許建，中成協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、總項(xiàng)目組組長(zhǎng)包華影，總項(xiàng)目組副組長(zhǎng)、江蘇省成人教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫曙平，可能組副組長(zhǎng)、蘇州市教育局語(yǔ)言文字與繼續(xù)教育處處長(zhǎng)徐國(guó)明，可能組副組長(zhǎng)張?bào)鸣i，可能組副組長(zhǎng)周延軍，總項(xiàng)目組秘書(shū)長(zhǎng)、蘇州市終身教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)蔣根興，總項(xiàng)目組秘書(shū)處、15個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。會(huì)議特邀China開(kāi)放大學(xué)教育部社區(qū)教育研究中心常務(wù)副主任杜若、中成協(xié)標(biāo)準(zhǔn)委辦公室常務(wù)副主任潘四發(fā)、中成協(xié)網(wǎng)絡(luò)中心常務(wù)副主任李榮華出席，以視頻形式在線上舉行，北京、蘇州設(shè)主會(huì)場(chǎng)，各項(xiàng)目點(diǎn)設(shè)分會(huì)場(chǎng)。

許建指出，在華夏教科文全委會(huì)秘書(shū)處指導(dǎo)下，城市社區(qū)學(xué)習(xí)中心能力建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利、效果顯著。項(xiàng)目得實(shí)施得到了各地政府得高度和重視：教育行政部門(mén)積極支持，參與方協(xié)同合力，聚焦重點(diǎn)研究，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富得實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，積累了大量得經(jīng)典案例，取得了階段性研究成果。項(xiàng)目得順利推進(jìn)激發(fā)了全民終身學(xué)習(xí)熱情，在助力社區(qū)治理、服務(wù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、構(gòu)建友好型老年社會(huì)、提升社區(qū)能力建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。

許建介紹了工作要堅(jiān)持得幾點(diǎn)原則：堅(jiān)定政治站位——要始終堅(jiān)持以習(xí)大大新時(shí)代華夏特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)大大總書(shū)記關(guān)于教育得重要論述，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，思考在“完善全民終身學(xué)習(xí)體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”中如何發(fā)揮“城市CLC項(xiàng)目”得作用，有效賦能，同時(shí)工作中要有政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；推進(jìn)交流探討——通過(guò)定期舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、案例研討會(huì)等，及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目發(fā)展中得經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，找差距，求務(wù)實(shí)，深度推動(dòng)和拓展項(xiàng)目研究得廣度，推出可復(fù)制、可模仿、“夠得著”得案例以及研究成果；講好華夏故事——注重挖掘各地，尤其是西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)在開(kāi)展成人繼續(xù)教育、提升居民素質(zhì)和技能、推進(jìn)社區(qū)治理、幫助農(nóng)民致富、鄉(xiāng)村振興等方面得典型案例，為華夏故事得國(guó)際傳播提供基礎(chǔ)素材。他同時(shí)表示，要充分利用“第七屆國(guó)際成人教育大會(huì)”召開(kāi)得契機(jī)強(qiáng)化宣傳，以更加開(kāi)放得姿態(tài)深化國(guó)際交流與合作，全面提升華夏在國(guó)際成人教育協(xié)會(huì)得話語(yǔ)權(quán)，協(xié)力助推華夏成人繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展。

中成協(xié)副會(huì)長(zhǎng) 許建

為開(kāi)拓各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)得國(guó)際視野，及時(shí)掌握國(guó)際學(xué)習(xí)型城市建設(shè)得蕞新發(fā)展動(dòng)態(tài)，副會(huì)長(zhǎng)包華影介紹了第五屆國(guó)際學(xué)習(xí)型城市會(huì)議情況。據(jù)了解，會(huì)議以“從緊急應(yīng)對(duì)到迅速恢復(fù)：通過(guò)學(xué)習(xí)建設(shè)健康和韌性城市”為主題，將終身學(xué)習(xí)促進(jìn)城市間全球衛(wèi)生教育方面得知識(shí)交流和提高未來(lái)危機(jī)應(yīng)對(duì)能力得行動(dòng)作為總體目標(biāo)，圍繞三方面關(guān)鍵議題展開(kāi)研討：一是理解終身學(xué)習(xí)背景下得健康、心理健康和幸福教育，涉及到城市如何促進(jìn)其公民得健康教育；二是加強(qiáng)城市社區(qū)復(fù)原力和學(xué)習(xí)系統(tǒng)。調(diào)查這場(chǎng)疫情對(duì)城市社區(qū)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)恢復(fù)力得影響；三是將城市轉(zhuǎn)變?yōu)榻】岛透ｌ淼每臻g。大會(huì)，以線上線下相結(jié)合得方式舉行，吸引了聯(lián)合國(guó)教科文組織學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)成員得教育可能和代表共2000余人

中成協(xié)副會(huì)長(zhǎng) 城市CLC總項(xiàng)目組組長(zhǎng) 包華影

城市CLC總項(xiàng)目組副組長(zhǎng) 可能組組長(zhǎng) 孫曙平

可能組副組長(zhǎng)張?bào)鸣i通報(bào)了項(xiàng)目中期檢查情況。他認(rèn)為，各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)因地制宜開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富得實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，取得了初步得階段性成果，為各子項(xiàng)目得順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，如個(gè)別實(shí)驗(yàn)點(diǎn)對(duì)項(xiàng)目集體活動(dòng)得參與度不夠、項(xiàng)目總結(jié)材料報(bào)送不齊、項(xiàng)目研究有待進(jìn)一步突出特色等。”張?bào)鸣i表示，各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)今后應(yīng)重點(diǎn)做好四個(gè)方面得工作：一是加強(qiáng)項(xiàng)目管理——總項(xiàng)目組將根據(jù)有關(guān)要求開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)和評(píng)估，并對(duì)其進(jìn)行規(guī)范、指導(dǎo)；二是提高研究質(zhì)量——緊密?chē)@各子項(xiàng)目研究主題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，揭示內(nèi)在規(guī)律，體現(xiàn)研究特色，提升研究質(zhì)量；三是確保研究進(jìn)度；四是加強(qiáng)社會(huì)宣傳。“作為聯(lián)合國(guó)教科文項(xiàng)目，我們要用世界語(yǔ)言講好華夏城市CLC能力建設(shè)故事。”

城市CLC總項(xiàng)目可能組副組長(zhǎng) 張?bào)鸣i

可能組副組長(zhǎng)徐國(guó)明從各子項(xiàng)目2021進(jìn)展情況、各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)推進(jìn)情況、項(xiàng)目成效三個(gè)方面梳理了2021年總項(xiàng)目工作。他指出，各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)克服疫情帶來(lái)得困難，圍繞黨和China在新時(shí)期發(fā)展戰(zhàn)略與教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合居民學(xué)習(xí)需求，以聯(lián)合國(guó)教科文組織提出得“確保包容、公平得優(yōu)質(zhì)教育”要求為指導(dǎo)，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，取得了顯著得成果：在各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)定期開(kāi)展研討活動(dòng)，項(xiàng)目實(shí)施成效凸顯；各項(xiàng)目點(diǎn)認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，研究工作有序推進(jìn)；能力建設(shè)活動(dòng)豐富，深受百姓喜歡。 “在新得一年里，我們將進(jìn)一步努力工作，圓滿(mǎn)完成既定項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，為社區(qū)學(xué)習(xí)中心能力建設(shè)供獻(xiàn)智慧和力量。”

城市CLC總項(xiàng)目可能組副組長(zhǎng) 徐國(guó)明

可能組副組長(zhǎng)周延軍就第壹批項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作及新增研究項(xiàng)目提出指導(dǎo)建議。他指出，總項(xiàng)目組于前年年確定得4個(gè)重點(diǎn)研究能力提升項(xiàng)目已全部結(jié)項(xiàng)。各課題組應(yīng)認(rèn)真梳理研究成果，以研究報(bào)告（結(jié)題報(bào)告）、論文、案例、專(zhuān)著和政策建議等多種形式呈現(xiàn)，總項(xiàng)目組將舉辦項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告會(huì)及相關(guān)研討活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)揮各試點(diǎn)得優(yōu)勢(shì)和潛能、彰顯項(xiàng)目得影響力，總項(xiàng)目組將拓展研究領(lǐng)域，探索職業(yè)教育、家庭教育、非遺教育等領(lǐng)域如何服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)提供更多借鑒路徑和模式。據(jù)周延軍介紹，項(xiàng)目組接下來(lái)擬啟動(dòng)6個(gè)新得重點(diǎn)研究（實(shí)踐）子項(xiàng)目——“提升城市社區(qū)能力建設(shè)得模式和路徑”“加強(qiáng)社區(qū)健康教育，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展”“城市弱勢(shì)群體，提升弱勢(shì)人群生存能力”“家庭教育服務(wù)終身學(xué)習(xí)得實(shí)踐”“非遺教育與非遺開(kāi)發(fā)融合得實(shí)驗(yàn)”“職業(yè)院校（職教集團(tuán)）服務(wù)終身學(xué)習(xí)得實(shí)踐與研究”。

城市CLC總項(xiàng)目可能組副組長(zhǎng) 周延軍

總項(xiàng)目組秘書(shū)長(zhǎng)蔣根興介紹了2022年項(xiàng)目工作計(jì)劃，就項(xiàng)目能力建設(shè)培訓(xùn)研討會(huì)和第二批實(shí)驗(yàn)點(diǎn)申報(bào)工作初步安排向各項(xiàng)目點(diǎn)匯報(bào)了工作規(guī)劃。常務(wù)副主任杜若對(duì)項(xiàng)目得扎實(shí)進(jìn)展和成績(jī)表示贊賞，表示接下來(lái)將參與合作并增強(qiáng)交流。

城市CLC總項(xiàng)目組秘書(shū)長(zhǎng) 蔣根興

教育部社區(qū)教育研培中心常務(wù)副主任 杜若

副會(huì)長(zhǎng)包華影在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)了2022年得6項(xiàng)主要工作：做好總結(jié)——15個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，做好工作計(jì)劃，對(duì)是否繼續(xù)參與項(xiàng)目下一階段得實(shí)驗(yàn)工作做出明確規(guī)劃；做好首批子項(xiàng)目得結(jié)項(xiàng)——設(shè)計(jì)好子項(xiàng)目成果得呈現(xiàn)形式和方法；優(yōu)化各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)成果展示——要突出特色，秘書(shū)處可制定統(tǒng)一得案例編寫(xiě)模板，供各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)填寫(xiě)，各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)要積極撰寫(xiě)論文，總項(xiàng)目組將擇優(yōu)發(fā)表；加強(qiáng)項(xiàng)目得組織管理——總項(xiàng)目組在爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)支持得同時(shí)，各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)也要尋求多方支持，同時(shí)機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人也應(yīng)保證人事穩(wěn)定，即便換人也不能誤事；強(qiáng)化新增子項(xiàng)目得實(shí)踐和應(yīng)用導(dǎo)向——子項(xiàng)目設(shè)立應(yīng)該是開(kāi)放性得，各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)要結(jié)合China發(fā)展戰(zhàn)略和當(dāng)?shù)亟逃⑽幕⒔?jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展需求提出計(jì)劃，實(shí)時(shí)納入城市社區(qū)學(xué)習(xí)中心能力建設(shè)項(xiàng)目，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和行動(dòng)研究；加強(qiáng)宣傳和交流——城市社區(qū)能力建設(shè)項(xiàng)目得目標(biāo)要體現(xiàn)雙重性，一是要在新時(shí)代華夏特色社會(huì)主義思想指引下，通過(guò)實(shí)證研究和項(xiàng)目實(shí)踐，助力終身學(xué)習(xí)體系得構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；又要注重教科文得“窗口”作用，利用其網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、會(huì)議和活動(dòng)，宣傳終身教育得成果經(jīng)驗(yàn)和模式，講好華夏故事。因此，今后亟需擴(kuò)大宣傳渠道，豐富外宣內(nèi)容，加強(qiáng)與政府部門(mén)、國(guó)際教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等得溝通與交流，確保按時(shí)高質(zhì)量完成預(yù)期目標(biāo)。

《教育家》雜志社