一、指導思想
為進一步完善和落實學校各項管理制度，使學校管理工作規(guī)范化、科學化，通過過程管理和目標管理有效結合，更好地調動廣大教職工工作得積極性和創(chuàng)造性，大力推進素質教育，特制定本制度。
二、考核對象
全校教師
三、考核內(nèi)容及細則
(一)考勤(10分)
1、出全勤得10分。
2、事假半天扣0.25分，病假一天扣0.2分(住院期間不扣分)，以此累計。
3、曠工一天扣1分，曠課一節(jié)扣0.5分，遲到、早退，隨意停課，擅離崗位者酌情扣分。
4、請假超出一定天數(shù)者，除扣完本項以外，其余按教文體局有關規(guī)定執(zhí)行。
(二)師德(10分)
1、言行不檢點，給學校聲譽造成嚴重影響得每次扣5分；
2、體罰或變相體罰學生嚴重得每次扣5分。
3、參與有償補課被查實得每次扣5分；
4、對偶發(fā)事件未處理或視而不見者，造成學校聲譽受影響，影響教師整體形象者，每次扣5分。
5、其他嚴重違反師德情況得酌情扣分。
6、本項總分10分，扣完為止。
(三)工作常規(guī)考核(10分)
1、備課、上課、改作業(yè)、家訪等工作未能很好完成者，視情況酌情扣分；
2、教師在本人職責范圍內(nèi)，或學校布置得工作，未及時履行職責，或未及時完成，造成學校工作受嚴重影響者，每次扣5分；
3、實驗課開設率每低于1個百分點，扣1分；
4、違反學校規(guī)章制度，如到校時間、清校制度，造成安全事故得，每次扣5分。
以上(一)、(二)、(三)項各條酌情扣分情況由校委會討論決定。
(四)教育教學能力（60分）
1、教學成績按《教學成績計算方案》執(zhí)行。按總分折40分得方法，計入本次考核方案。
2、教師獲各級先進、榮譽稱號得，區(qū)級記3分，市級記5分，省級記7分，級別高一點記10分，以文件公布之日為準。
3、教職工本人參加由教育行政部門舉辦或批準同意得各類競賽獲獎，加分標準如下：
4、教師輔導學生參賽獲獎，按如下加分。
5、文娛會演和運動會等團體獎名次參照教師個人獲獎計分（1—4為一等獎；5—8為二等獎；9—12名為三等獎；13—16名為鼓勵獎）。
6、業(yè)務論文在正規(guī)教育雜志報刊上發(fā)表得，且有署名“xx學校”得記2分。
7、教育科研課題成果按個人獲獎4倍計分（執(zhí)筆人占50%，其余教師共占50%，由課題組長平均分配）。
8、一個年度內(nèi)一名教師教育教學能力（2—7項）加分封頂20分。
(五)工作量
按《工作量計算方案》執(zhí)行，該方案未制定出來前各人均按正常工作量計10分。
四、以下情況屬于一票否決，定為年度考核不合格
1、因違反政紀國法而受上級有關部門處分者；
2、因工作失職造成學生嚴重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故得，責任人當年年度考核不合格；
3、犯罪處刑罰者。
4、其他因受處分，明確被定為考核不合格者。
五、其他補充事項
1、本制度由教代會通過后生效，細則修改由校務委員會提出，經(jīng)2/3代表簽名同意后生效；
2、本制度與上級有關部門規(guī)定相沖突者，按上級有關規(guī)定執(zhí)行。
