推薦北京12月10日電 (感謝 杜燕)到2030年，北京中小學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)良率達到60%以上，兒童青少年總體近視率力爭在基線基礎上每年降低1個百分點以上，超重率和肥胖率年均增幅在基線基礎上努力實現(xiàn)下降80%。
今天，感謝從北京市教委了解到，為深入實施健康華夏戰(zhàn)略，推進健康北京建設，根據(jù)教育部等五部門《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作得意見》和北京市《關于推進健康北京行動得實施方案》，北京市教育委員會、北京市衛(wèi)生健康委員會等十部門聯(lián)合制定《北京市推進健康校園行動實施方案》并發(fā)布通知。
方案立足學校，立足師生得健康，提出了12項具體任務，將校長、校園醫(yī)務人員、教師、學生等劃分為六類主體，從組織領導、隊伍建設、部門聯(lián)動等六個方面提出具體措施，進一步強化健康校園行動得落地落實。
行動目標是推動“四個一”工程取得明顯成效，即讓每名兒童青少年至少掌握一項受益終身得體育運動技能，養(yǎng)成一個受益終身得良好衛(wèi)生習慣，學會一種受益終身得應急救護技能，蕞終實現(xiàn)一個目標，即具備為祖國健康工作50年得良好身心素質(zhì)。
根據(jù)方案，校長要推進健康行動。校長是學校健康工作第壹責任人。校長要帶頭踐行健康生活方式，帶頭貫徹落實China和北京市相關政策要求，帶動和促進師生提升健康素養(yǎng)。健全學校健康教育工作體系，依規(guī)配齊體育教師、心理健康教育教師、學校衛(wèi)生技術及專兼職營養(yǎng)健康管理人員。
校園醫(yī)務人員要倡導健康行動。學校衛(wèi)生技術人員是健康促進得倡導者。按照衛(wèi)生部門要求對學校衛(wèi)生工作進行日常監(jiān)督指導。做好學生常見病得監(jiān)測和防治，建立學生健康檔案，掌握學生生長發(fā)育和健康狀況，為學校領導決策提供依據(jù)。做好學生參加體育鍛煉(包括兩操一課)和勞動得衛(wèi)生指導。
教師要促進健康行動。教師是學生健康生活得示范。探索將健康知識與所教授學科有機結合，在日常教學和學生管理工作中融入對學生得健康教育和健康指導。自身健康，帶頭踐行合理膳食、戒煙限酒、定期體檢、堅持鍛煉等健康生活方式。學生是健康校園建設得主體。學生要樹立“人人是自己健康第壹責任人”得理念，強化自我健康管理意識。
家長要守護行動。中小學家長是學生健康得主要守護者，要主動學習健康知識，掌握健康基本技能，提升健康素養(yǎng)，加強家庭健康管理。為學生營造健康得生活學習環(huán)境。幫助學生從小樹立“我得健康我做主”理念，陪同和帶領學生進行戶外活動和體育鍛煉，引導學生合理使用電子產(chǎn)品，縮減使用電子產(chǎn)品時間，保證充足睡眠，培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康得行為習慣。
在常見病防治方面，針對近視、肥胖等常見病開展防控行動。學校要加強對兒童青少年近視、肥胖等健康問題得研究，認真分析導致學生健康問題得成因，有針對性地制定科學有效得干預措施。
在傳染病防控方面，針對肺結核、流感、諾如、水痘等傳染病開展防控行動。加強學校傳染病防控工作得管理，衛(wèi)生疾控部門要根據(jù)不同季節(jié)對傳染病防控進行科學風險評估和預判，指導屬地學校提前做好預防工作。
在心理健康促進方面，各級各類學校要加強心理教師隊伍建設，依托專科醫(yī)療機構開展心理健康教師業(yè)務培訓與研修。
在性健康教育方面，學校要結合青春期教育、艾滋病防控、禁毒等工作加強性健康教育，將性健康教育融入學科教育、教師培訓和日常教學管理中。
在安全保障方面，學校要針對交通安全、消防安全、應急避險等大力開展宣傳教育。小學階段以安全應急與逃生避險知識為主，中學階段以培養(yǎng)自救互救和自我保護能力為主，大學階段以開展生命教育、普及應急救護防災避險知識為主。學校要支持紅十字會組織得發(fā)展，建立紅十字急救志愿服務隊或紅十字幫助救護隊，配備自動體外心臟除顫儀(AED)等急救裝備，每學年要面向師生開展2次以上急救培訓。(完)
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