圖為蔡建志和他得團(tuán)隊(duì) 劉夢(mèng)雅 攝
圖為蔡建志和他得團(tuán)隊(duì) 劉夢(mèng)雅 攝
武漢6月4日電 題：在鄂臺(tái)灣治療師：幫助特殊兒童
武一力
“不管是在臺(tái)灣還是在大陸，我得目標(biāo)只有一個(gè)：幫助特殊兒童。”自閉癥職能治療師、兒童發(fā)展教育可能蔡建志4日接受感謝采訪時(shí)表示。
蔡建志今年52歲，30年前，他從臺(tái)灣科技大學(xué)畢業(yè)后，參與了長(zhǎng)達(dá)11年得自閉癥研究計(jì)劃。2003年，蔡建志開辦臺(tái)灣第壹家醫(yī)教結(jié)合得兒童發(fā)展中心，后多次受邀來(lái)到大陸分享融合教學(xué)理念。
2014年，蔡建志先后在山東、上海、江蘇等地開展融合教育培訓(xùn)講座。2020年5月，他來(lái)到武漢，開辦了湖北首家全日制融合教育中心。
感謝4日走進(jìn)該教育中心看到，17位患有身心障礙疾病得特殊兒童，在特教和康復(fù)師得帶領(lǐng)下，開心地學(xué)輪滑，秩序井然。5歲男孩小然(化名)不小心摔倒了，他很快扶著墻爬起來(lái)，不哭不鬧，繼續(xù)慢慢地向前滑。小然患有自閉癥，入學(xué)初期，他總是低著頭，拒絕獨(dú)立走路、吃飯，而現(xiàn)在幾乎已與普通孩子無(wú)異，即將可以進(jìn)入普通幼兒園上學(xué)。
圖為武漢全日制融合教育中心孩子們得畫作 武一力 攝
蔡建志曾經(jīng)治療過(guò)一個(gè)重度自閉癥兒童，他無(wú)法控制自己得行為，只能通過(guò)自殘、尖叫等品質(zhì)不錯(cuò)刻板行為表達(dá)情緒。通過(guò)多年融合教育和康復(fù)訓(xùn)練，他不僅考上大學(xué)，還順利就業(yè)……說(shuō)起孩子們得進(jìn)步，蔡建志總是滿臉驕傲。
相比于普通孩子而言，自閉癥兒童天生對(duì)環(huán)境得感知能力極為敏感，情緒更不穩(wěn)定。蔡建志常常身著綠色、黃色得T恤，明麗得色彩能讓孩子們感到溫暖和寧?kù)o。“愛(ài)能產(chǎn)生奇跡。”他說(shuō)。
據(jù)了解，30年來(lái)，蔡建志在海峽兩岸療育過(guò)得自閉癥兒童總計(jì)超過(guò)4000人。(完)
華夏新聞網(wǎng)
