原標(biāo)題：角逐大灣區(qū)K12教培市場(chǎng)，卓越教育比思考樂(lè)卓越嗎？ 來(lái)源：港股解碼

在2019年，教育行業(yè)在資本市場(chǎng)延續(xù)了2018年的熱度，全年共有10間民辦教育企業(yè)成功赴港上市。

其中，新上市的民辦高等教育企業(yè)達(dá)6家，成為市場(chǎng)的焦點(diǎn)；職業(yè)教育企業(yè)則為2家；K12課后培訓(xùn)企業(yè)僅有思考樂(lè)教育(01769-HK)上市，但在思考樂(lè)教育之前的2018年底，思考樂(lè)教育的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卓越教育(03978-HK)已登陸港交所。

那么，在民辦教育行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和資產(chǎn)證券化步伐加快的背景下，遇冷的K12課后培訓(xùn)行業(yè)卻成為不了資本追逐的對(duì)象嗎？該行業(yè)到底是不是一個(gè)好賽道？

K12教培的“危”與“機(jī)”

在近兩年資本的寒冬下，教育行業(yè)(包括K12領(lǐng)域)依然受資本青睞，那是因?yàn)閺纳馓刭|(zhì)來(lái)說(shuō)，整個(gè)教育行業(yè)是一個(gè)非常值得關(guān)注的行業(yè)。

以K12為例，我國(guó)K12教育市場(chǎng)規(guī)模龐大。根據(jù)弗若斯特沙利文數(shù)據(jù)，我國(guó)來(lái)自K12課后教育服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模從2014年的3318億元(人民幣，下同)增加到2018年的5064億元，復(fù)合年增長(zhǎng)率11.1%，預(yù)計(jì)到2023年將達(dá)到8194億元，2018年-2023年復(fù)合年增長(zhǎng)率為10.1%。

教育與醫(yī)療，成為當(dāng)今國(guó)人最大的焦慮之一。從古至今，通過(guò)讀書沖破社會(huì)階層是我國(guó)一直以來(lái)的傳統(tǒng)文化。直至當(dāng)代，考上名校，學(xué)業(yè)有成后去當(dāng)官或者經(jīng)商，這是很多學(xué)生及家長(zhǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，家長(zhǎng)在孩子的教育方面甚至?xí)幌Т鷥r(jià)作投入。

從供應(yīng)角度來(lái)看，K12教培行業(yè)的參與主體基本上是民營(yíng)企業(yè)和個(gè)人，門檻低且競(jìng)爭(zhēng)激烈，市場(chǎng)集中度較低，優(yōu)質(zhì)的公司能夠快速擴(kuò)展，但缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的公司很容易被淘汰。從財(cái)務(wù)角度看，只要確立起區(qū)域內(nèi)的學(xué)生成績(jī)優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，K12培教企業(yè)根本不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)低的問(wèn)題。該行業(yè)的學(xué)費(fèi)水平在整個(gè)教育行業(yè)來(lái)說(shuō)并不低，學(xué)生學(xué)習(xí)收的是價(jià)格較高的課時(shí)費(fèi)，例如在大灣區(qū)的K12小班輔導(dǎo)課時(shí)平均學(xué)費(fèi)在80元左右，一對(duì)一輔導(dǎo)則高達(dá)250元-350元之間。而該行業(yè)另一個(gè)省錢的法寶就是輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，只需租一間教室便可投入日常運(yùn)營(yíng)，相較于高教和K12學(xué)校的高投入來(lái)說(shuō)明顯減少很大的成本。

不過(guò)，K12教培行業(yè)并不是完美無(wú)缺的行業(yè)，其中面臨最大的問(wèn)題就是政策了。2018年以來(lái)，教育政策頻出，其中幼兒園上市路徑被封死，K12教培面臨強(qiáng)監(jiān)管、重規(guī)范，民辦義務(wù)教育禁止?fàn)I利性運(yùn)營(yíng)，民辦高等教育則不受營(yíng)利性限制，職業(yè)教育獲多個(gè)出臺(tái)的政策支持。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的未來(lái)，K12教培將面臨更為嚴(yán)格的規(guī)范化監(jiān)管，影響相關(guān)企業(yè)的業(yè)務(wù)拓展。

此外，教培行業(yè)又不同于典型的教育行業(yè)，是具有類似于服務(wù)業(yè)的特征。這個(gè)特點(diǎn)體現(xiàn)在：門檻低，發(fā)展快，招聘幾個(gè)教師并租一個(gè)店面就可以營(yíng)業(yè)。所以造成護(hù)城河較低，容易受到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手攻擊，且教培行業(yè)的教師不如K12學(xué)校的教師穩(wěn)定、有尊嚴(yán)，而且員工很容易流失。

3個(gè)多月股價(jià)飆升近1.4倍

卓越教育自2018年底上市至今，其股價(jià)經(jīng)歷了過(guò)山車式的跌宕起伏。上市3個(gè)月股價(jià)沖高，股價(jià)一度突破3.6港元。但隨后跌跌不休，跌破發(fā)行價(jià)后探底至最低點(diǎn)1.7港元。

但到了2019年9月底，卓越教育股價(jià)觸底大反彈，漲勢(shì)凌厲。9月25日至今(1月3日收盤)，卓越教育股價(jià)節(jié)節(jié)攀升，漲幅達(dá)135.33%倍，較發(fā)行價(jià)2.40港元高出80.42%，不斷刷新歷史記錄。

值得注意的是，港股僅有的這兩只K12課后培訓(xùn)企業(yè)(卓越教育及思考樂(lè)教育)在2019年均相當(dāng)吸睛，大受資本青睞，與大多投資者擔(dān)憂行業(yè)被政策斷糧的結(jié)果相反。財(cái)華社統(tǒng)計(jì)了2019年度港股民辦教育企業(yè)的股價(jià)漲幅排名，結(jié)果顯示思考樂(lè)教育以192.39%的驚人漲幅名列桂冠，而卓越教育的漲幅強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入前十名，排名第八，兩者的股價(jià)表現(xiàn)優(yōu)于備受市場(chǎng)熱捧的高等教育板塊。

漲勢(shì)兇猛背后的猜測(cè)

財(cái)華社認(rèn)為，卓越教育近3個(gè)多月來(lái)在資本市場(chǎng)如此強(qiáng)勢(shì)，主要與以下三個(gè)因素有關(guān)。

首先，政策影響較弱，收入增長(zhǎng)有望回升。從2019年中期業(yè)績(jī)看，卓越教育報(bào)告期內(nèi)的營(yíng)收為8.67億元，同比增長(zhǎng)20.0%。因該公司采納新的國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則第16號(hào)租賃，以及在線網(wǎng)校業(yè)務(wù)支出大漲，導(dǎo)致其純利同比減少9.1%至7525.6萬(wàn)元。

業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力在于卓越教育的小班輔導(dǎo)分部貢獻(xiàn)，受到政府加強(qiáng)對(duì)K12課后培訓(xùn)行業(yè)的監(jiān)管影響，卓越教育小班輔導(dǎo)2019年上半年的收入同比增長(zhǎng)速度從上年同期的37.88%下降至22%。

不過(guò)，隨著政策影響減弱，卓越教育加大培訓(xùn)中心的新增力度。卓越教育管理層在2018年業(yè)績(jī)會(huì)上指以后每年新增50個(gè)間培訓(xùn)中心，從其公布的2019年中期報(bào)來(lái)看，在2019年上半年已經(jīng)新增了達(dá)30間培訓(xùn)中心，按照這種進(jìn)度，2019年新增培訓(xùn)中心應(yīng)該不下60間，這將會(huì)促進(jìn)該公司業(yè)績(jī)?cè)鏊俚幕厣?/p>

其次，卓越教育業(yè)務(wù)調(diào)整將助力業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。直到今年年初，卓越教育管理層仍相信線上教育是其未來(lái)發(fā)展的重要組成部分。但線上教育由于依賴大量的投入以獲取線上客戶流量，對(duì)成本端帶來(lái)了巨大壓力。在2019年上半年，卓越教育在線教育的研發(fā)和廣告支出達(dá)到了3440萬(wàn)元，但該業(yè)務(wù)對(duì)其利潤(rùn)帶來(lái)了較大的沖擊，致使其凈利潤(rùn)在報(bào)告期內(nèi)同比有所下滑。實(shí)際上，不只是卓越教育探索在線教育遇到盈利難的漩渦，在線教育第一股新東方在線(01797-HK)由于投入資金巨大(2019財(cái)年銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用高達(dá)7.26億元，占營(yíng)收79%)，將其拖入了虧損的境地。

卓越教育在8月引入外部投資，其持股比例由60%降至30%，藉此平衡盈利能力。卓越教育正逐步剝離在線教育業(yè)務(wù)這個(gè)“燙手山芋”，并專注于其線下課后培訓(xùn)業(yè)務(wù)的拓展。從涉足在線教育到剝離該業(yè)務(wù)，卓越教育用了大半年時(shí)間，表明其決策層是果斷且堅(jiān)定的，術(shù)業(yè)有專攻，在大灣區(qū)這個(gè)巨大的線下K12課后培訓(xùn)市場(chǎng)回歸主業(yè)，是該公司做出的一個(gè)正確的決策。

最后，卓越教育似乎有在學(xué)習(xí)大灣區(qū)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手思考樂(lè)教育的合伙人激勵(lì)機(jī)制。思考樂(lè)教育實(shí)行的是合伙人機(jī)制，分配各層級(jí)不同的職能和權(quán)力，每個(gè)級(jí)別對(duì)各自的年度利潤(rùn)考核目標(biāo)負(fù)責(zé)，完成目標(biāo)后即可參與分紅。在教師人才吸引及留存方面，思考樂(lè)教育首創(chuàng)了行業(yè)教師合伙人機(jī)制，每年規(guī)劃上千萬(wàn)資金用于激勵(lì)卓越的教師合伙人。該機(jī)制在保留公司優(yōu)秀骨干和教師，以及業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)來(lái)說(shuō)是具有非常大的促進(jìn)作用，所以我們看到思考樂(lè)教育2016年-2018年思考樂(lè)教育69.79%的營(yíng)收復(fù)合年增長(zhǎng)率遠(yuǎn)超過(guò)卓越教育同期25.26%的營(yíng)收復(fù)合年增長(zhǎng)率。

2019年9月份以來(lái)，卓越教育開始加大內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的力度。9月3日，卓越教育向551位雇員授予一定數(shù)量受限制股份單位，其在公告中稱，“本次授予來(lái)源于董事會(huì)基于公司未來(lái)3年的發(fā)展戰(zhàn)略，就員工激勵(lì)方式中限制性股票的部分，制定了一個(gè)3年期的持續(xù)限制性股票激勵(lì)方案。”

于2019年11月19日，卓越教育決議向受限制股份單位計(jì)劃的受托人傅邵萍提供不超過(guò)1.5億港元的款項(xiàng)，用以購(gòu)買市場(chǎng)上現(xiàn)有股份以履行其就管理受限制股份單位計(jì)劃的義務(wù)。購(gòu)買股份最高數(shù)目為5535萬(wàn)股股份，占公司于已發(fā)行股本約6.51%。

總結(jié)：在市場(chǎng)集中度低、市場(chǎng)龐大的K12課后培訓(xùn)行業(yè)，未來(lái)比拼的是師資力量、管理體系、并購(gòu)整合能力和現(xiàn)金流水平。卓越教育雖是華南地區(qū)最大、全國(guó)第五大 K12 課外教育服務(wù)提供商，業(yè)務(wù)覆蓋和業(yè)務(wù)規(guī)模教思考樂(lè)教育大，但其盈利能力并不及思考樂(lè)教育。

思考樂(lè)教育更具擴(kuò)張性，卓越更加沉著穩(wěn)重，短期來(lái)看思考樂(lè)教育的業(yè)績(jī)?cè)鏊俑欤吭綐I(yè)績(jī)的底蘊(yùn)更厚。隨著卓越教育內(nèi)外改革，專攻主業(yè)，未來(lái)幾年保持業(yè)績(jī)高增長(zhǎng)將會(huì)是大概率事件。

作者|覃漢計(jì)

編輯|彭尚京